Il PAI ( piano annuale per l’inclusività) , ha lo scopo di individuare i punti di forza e le criticità delle attività inclusive svolte dalla scuola nell’anno di riferimento e di identificare tutte le forme di collaborazione con i Comuni, l’Azienda Sanitaria e con i servizi del territorio, per incrementare il livello di inclusività generale della scuola nel successivo anno scolastico. Il team docenti, o il Consiglio di classe, individuano gli alunni che necessitano di percorsi didattici personalizzati sulla base di griglie di osservazione.